科技科普教育：海洋国防  强国有我

7月18日上午，太湖新城松陵街道芦荡社区开展了一场以海军国防科普教育为主题的“海洋国防 强国有我”——青少年舰艇模型制作爱国主义教育活动。

     本次活动邀请了退役军人、社区“五老”志愿者吴晓伟作为主讲老师。吴老师穿着海魂衫，以一张张奋人心的照片和一组组令人震撼的视频展示了我国海军的磅礴力量，在每个孩子的心中种下了一颗爱国拥军、海洋国防的红色种子！通过声情并茂的讲述，吴老师带领小朋友们深入了解海军生活的点点滴滴，深切感受海军的快速发展，激发了孩子热爱学习、护卫海疆的爱国热情。

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孩子们被海疆知识深深吸引，听得津津有味，听完海洋国防教育宣讲，志愿者老师通过舰艇模型给孩子们近距离观察讲解舰艇构造。

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最后，在志愿者老师的细心讲解下，孩子们理论联系实践，动手拼插舰艇模型，耐心地组装着每一个零件。大家互帮互助，经过不懈努力，看到栩栩如生的舰体一步步成型，孩子们切身感受到了祖国的强大，涵养了家国情怀。大家争先恐后地拍照，想记录下这值得骄傲的时刻。

芦荡社区一直注重深挖社区青少年的爱国主义教育形式及内容。通过开展此次活动，培养社区青少年从小养成居安思危，常备不懈的国防意识，高举爱国主义旗帜，坚持把国防教育与践行社会主义核心价值观相结合，把爱国之志变成爱国之行，为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

劳动实践教育：享受劳动美  争做“饺饺”者

为进一步弘扬我国的传统饮食文化，增强暑期班小朋友们的劳动意识，培养他们的生活自理能力以及热爱生活的态度，7月19日上午，芦荡社区开展了“享受劳动美 争做‘饺饺者’”——头伏包饺子体验活动。

会议室里一群忙碌的、可爱的身影，正整装待发地准备包饺子呢！ 

在社区志愿者老师徐晓莉的悉心指导下，孩子们稚嫩的双手包出了创意无限、古灵精怪的饺子，有的圆润饱满像一个大元宝，有的弯弯的像一个月亮，还有的像一个大包子……脸上都洋溢着快乐和成就感。

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还有的小朋友想要亲自体验一番做家常菜的乐趣。先来整两个“下饺菜”，今天要做的是番茄炒蛋和青椒土豆丝！大家分工合作，有的打蛋、有的切丝，还有的负责炒菜，一个个在厨房间忙碌的小身影，体会了准备过程的繁琐和辛苦，享受了制作过程的成功与喜悦。

教育即生活，生活即教育。孩子们用自己的行动记录下做菜的每个环节，体会到成长的快乐，也学会了团结合作与交流。

家常炒菜准备好，就等饺子出锅啦，空气中弥漫着香香的味道，孩子们都迫不及待地想尝尝自己包的饺子。  

在五彩缤纷、热气腾腾的饺子里加入灵魂蘸料，让人食欲满满，有的小朋友一口气炫了十几个，真是美滋滋。大家心满意足地吃着自己亲手做的“定制饺子”。在欢声笑语中，此次劳动实践活动拉上了帷幕。

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劳动的过程总是快乐的，包的是饺子，学的是本领，吃的是饺子，收获的是成长。同学们在本次活动中，不仅掌握了包饺子的技能，培养了动手能力，还感受到了中华饮食文化的独特魅力，进一步坚定文化自信，以少年之意气，弘扬民族之瑰宝！

爱心服务教育：小手送“冰”凉  “粉”享乐食光

7月20日上午，骄阳似火，酷暑难耐。芦荡社区依托“爱心驿站”，联合中海复锦华庭物业和万科物业组织开展了“小手送‘冰’凉‘粉’享乐食光”暑期实践活动，邀请坚守在高温下的一线工作者进站纳凉，尝一碗社区暑期班孩子们自制的星空冰粉，借此表达对他们的感谢与敬意，陪他们唠唠家常，并对他们说一声“爷爷奶奶，你们辛苦了！”。

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一位环卫工阿姨接过冰粉感动地说道：“孩子做的冰粉软糯可口，冰凉解暑，带给我们的不仅仅是清凉，更是对我们户外劳动者真诚的关心和关爱。”   

 接下来，环卫工人代表给孩子们讲述了自己在烈日下辛苦工作的“平凡的一天”，让孩子们体味到不同行业群体酸甜苦辣的“人生百态”，珍惜环卫工人的劳动成果，并从中感受到进取的力量。平凡亦有光，环卫工人们不畏酷暑，每天四五点他们就已经走上街头，尽责尽力、不辞辛劳、无私奉献，他们用辛勤的汗水，就这样日复一日，年复一年。只为让我们拥有一个干净整洁的生活环境。

最后，孩子们代表芦荡社区党支部为环卫工爷爷奶奶们送上“解暑礼包”，同时提醒他们在工作过程中要注意身体，做好自我防护。

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此次活动，在社区青少年和环卫工人之间架起了一座老少同乐的“连心桥”，让爱护环境、尊重环卫工人的概念深植孩子们心中，培养了他们的同理心与责任心，用更加宽容的心态去看待身边的人。希望社区的“爱心驿站”能成为更多户外劳动者和新业态群体愿来、常来的贴心“小家”。

文化传承教育：领略陶瓷文化  探秘三吴绝境

为了积极推进文物保护利用和文化遗产保护传承，传播更多承载中华文化、中国精神的价值符号和文化产品，提升暑期班青少年对中华传统文化的认识，7月21日下午，芦荡社区邀请拣草堂的张辉老师来社区进行了一场文化讲座，将陶瓷文化传播与社区治理深度融合，向辖区青少年系统阐述了中国古代陶瓷文化发展的历史脉络、技艺精髓以及当代发展态势，将其独特的魅力传递给大家。

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接下来的环节，需要用彩笔在纸上描摹精美绝伦的陶瓷图案，孩子们纷纷拿起画笔，或沉思构图，或即兴创作，在过程中体悟传统手工艺人的工匠精神。

通过此次活动，让孩子们对陶瓷文化有了更为全面、深入的认识与理解，在他们心中种下了一颗好奇的种子，期待日后萌发成为探索世界的理想，成为驱动奋发追求的能量。以china讲述China故事，芦荡社区将继续深化文化传承与社区治理结合，链接多种渠道资源，团结各界社会力量，呼吁携手共创富有文化底蕴的和谐社区。

舞蹈艺术教育：花开有时  留“夏”美好

手势舞，是心灵与艺术的对话，是情感与动作的交融。7月22日上午，芦荡社区开展了“花开有时 留‘夏’美好”—— 手势舞律动教学，由社区志愿者老师带领同学们一起学习《小美满》手势舞。

课堂上大家活力四溢、激情澎湃，老师立正于教室前方，笑容满面，用灵动的双手示范着每一个动作，同学们的目光紧紧跟随，眼中闪烁着好奇的光芒与渴望的神采，他们认真模仿着老师的一招一式，小手在空中划出一道道美丽的弧线。

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在教会同学们手势舞动作后，大家进行了分组练习。在小组练习时，同学们互相帮助，彼此鼓励，团结协作的精神在教室里悄然蔓延开来。

从简单的手势动作到连贯流畅的组合，同学们用心感受着每一个节奏，用双手诠释着每一段音符，他们的专注与投入，让人看到了手势舞的魅力在他们心中生根发芽。

留“夏”美好，未来可期，期待下一次的手势舞课堂。希望孩子们在今后的生活中，继续用手势舞表达自我，传递快乐与美好。

美食文化教育：大暑节气学习忙  古法腌制咸鸭蛋

中国食育文化源远流长，除了影响体魄健康，更承载着丰富的传统和价值观，是文化传承的体现之一。7月22日下午，芦荡社区开展了一堂鸭蛋的惊“咸”之旅——大暑节气古法腌制食育课，邀请“五老”志愿者张阿姨带领暑期班的青少年用古法制作美味的咸鸭蛋，感受先辈的生活智慧，体会食物独有的“腌”火气息。

经“五老”志愿者张阿姨科普后，孩子们了解到泥巴是一种非常天然的材料，既可以保护鸭蛋，又不会造成危害。泥巴可以吸收鸭蛋表面的水分，其密闭性可以延长鸭蛋储存的时间。在泥巴的选择上，关键在于要选择干净的肥沃泥巴，这样才能确保咸鸭蛋的安全和卫生。

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青少年阶段的食育则需要切实的“身教”胜于“言传”。接下来该轮到实操了，过程中孩子们分工明确，有的负责调制腌料，有的负责和泥。随后大家排着有序的队伍，一个接着一个地给鸭蛋过水洗净，再裹上一层厚实的泥巴。等待开封实用......

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    生活即教育，咸鸭蛋是生活中常见的腌制食物，本次活动让孩子们在实践中感受了中华美食的制作与其中的奥秘，让最平凡的食物成为有温度的教育。

(撰稿人：苏州市吴江区太湖新城成人教育中心校 钱芳英)