2024年10月31日下午，为进一步推进江苏省成人教育协会“十四五”社会教育规划2023年度专项课题相关工作，学校课题组在三楼会议室召开了《“家门口的老年大学”基地建设的实践研究》专项课题中期总结推进会。此次会议旨在总结课题研究的阶段性成果，探讨存在的问题，并规划下一步的工作方向。

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会议伊始，课题组长、学校校长易平指出，学校作为吴江区首个申报并成功立项江苏省级课题的学校，在课题研究、学术论文发表、老年大学基地建设等多个领域均取得了显著成就。未来，我校要进一步整合教育资源，加快吴江区教育教学成果培育，切实提升社区教育品质。

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课题负责人沈琴芬详细介绍了课题的进展情况。她表示，课题从申报到正式立项一年多来取得的理论价值和实践成果离不开所有成员的不懈努力，向大家致以衷心的感谢。接着，她从“课题研究主要工作”、“课题研究成果”以及“存在问题和今后工作方向”三个方面进行中期总结汇报。她指出，课题在中期阶段已经顺利完成了组建课题组、调查研究、管理体系建设、文化建设以及案例研究等主要任务，取得了一系列的阶段性成果。随后沈主任具体分析了当前课题研究过程中在数据收集与分析、课程开发与教学资源整合以及文化建设持续推进等方面存在的问题，她期望大家能够汲取成功经验，紧密联系实际，继续按照研究计划扎实推进各项工作，共同确保课题研究取得圆满成功。

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副校长钮烨烨通过开放式谈话，分享了自己对课题的独到见解。他对课题组成员为课题付出的精力与心血表示感谢，正是大家的辛劳付出，为课题赋予了从无到有的无限可能与潜力。基于积极老龄化的时代背景深入分析了““家门口的老年大学”的可行性与操作性，真正实现老年教育的公平、便捷与全民化。此外，他从社区教育一线教师的视角，剖析了课题组进行行动研究的优势，同时指出应进一步加强学术研究，提升课题的理论高度，进而提高社区教育的品质。

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此次《“家门口的老年大学”基地建设的实践研究》专项课题中期总结推进会的召开，系统总结了课题研究的阶段性成果，为课题组下一步工作指明了方向。相信在全体成员的共同努力下，相关课题将取得更加丰硕的成果，为吴江社区教育示范建设区做出积极贡献。

（撰稿人：苏州市吴江区太湖新城成人教育中心校 王芳伟）